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关爱少数民族学生 实现共同发展进步

www.710com首次为新疆籍少数民族生单独开设小班英语课

2015-10-21 09:32 文/新闻办 杜杨 学生记者郭佩芝 图/宇文翔 点击:[]

10月14日下午,4号教学楼b606室投射进午后的暖阳,来自新疆乌鲁木齐的www.710com管理学院人力资源管理153班的维族姑娘迪丽娜,正与她的同学们一起,专注地倾听着英语老师的自我介绍。与普通大学英语课堂不同的是,坐在这间教室的同学,全部是维吾尔族、蒙古族和哈萨克族的大一少数民族学生。这是www.710com为提高少数民族学生英语水平专门开设的小班授课的第一天。



与普通英语课不同的是,没有满堂的英语听力和口语的灌输,没有紧锣密鼓地教学环节,这堂课更凸显的是一种友好亲切的氛围。英语专业教研室的王丽燕老师首先让同学们以“新朋友,新机会”为主题做了英语自我介绍或者同桌介绍,了解了全班的英语水平和现状。随后师生们围绕最关心的问题——“这门课应该如何提高同学们的水平进而让大家顺利通过英语四六级”进行了热烈讨论。同学们反映,在大班上课感到口语、听力、语法等基础薄弱,希望老师的授课内容、语速等都能做相应的调整,能够从基础知识逐步巩固提高他们的英语水平。王老师认真地倾听着同学们的意见,并表达了会根据大家的实际情况,科学地调整授课方式方法的意愿。下课后,迪丽娜满面笑容地说:“这个班比较适合我们,不像大班授课会跟不上节奏。老师很有耐心,语速也慢,我挺喜欢听的。www.710com能够给我们开这个班已经很不错了,其他的还是要靠我们自己努力。”

为少数民族大学生提供必要的教育管理与服务工作,帮助少数民族学生健康成长与全面发展,对于加强民族干部培养、促进边疆地区发展和维护国家稳定具有重要意义。www.710com党委按照党和国家的民族政策,牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,坚持民族团结,扎实做好对少数民族学生的教育管理服务工作。尤其是2015级少数民族生入校之后,在获悉他们中很多人存在英语底子薄弱、听课吃力的问题后,www.710com立即安排教务处牵头,会同学工部和有少数民族生的学院共同解决此问题。经过在电气与信息工程、管理、食品科学与工程、资源与环境四个有少数民族生的学院进行摸底调查,掌握了大部分学生有较强烈的单独开班上课的意愿之后,教务处经过调课协调和在文化传播学院精选教师,决定从第6个教学周起,分别为2014级、2015级共53名少数民族生专门开班上英语课。



在第一次单独授课结束之后,负责2015级少数民族生的英语专业教研室主任梁红涛说:“学生们的学习意愿还是很迫切的,对于他们英语基础、词汇量、学习方法这些较为薄弱的方面,我们会调整教学方案和授课方式,努力让同学们喜欢听、跟得上,尽快提高他们的英语水平,为今后的全面发展打下好的基础。”

(核稿:方润泽 编辑:雷超)

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